| 링크 | https://www.kmib.co.kr/article/view.asp?...;sid2=0004 |
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“설계부터 잘못” vs “보완하며 추진”… 고교학점제 엇갈린 시선
📚 고교학점제, 폐지 vs 보완…엇갈린 시선
부산 교사노조는 고교학점제가 설계 단계부터 현실과 맞지 않다며 전면 폐지를 주장하고, 교육부는 단계적 보완과 연착륙을 강조하고 있습니다.
교사 수급 불균형, 과목 선택 인프라 부족, 학업 부담 증가 등 현장 혼란이 지적됐지만,
교육부는 진로 맞춤형 교육 실현을 위한 제도적 방향이라며 지속적인 개선 의지를 밝혔습니다.
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